Освітній проєкт, мета якого боротись з гендерними стереотипами у спорті серед української молоді.
В архіві
Контексти
Війна в Україні спричинила низку психологічних проблем у багатьох дітей, 75% з яких мають такі симптоми, як емоційна нестабільність та розлади сну. Перехід на онлайн-навчання призвів до того, що 75,6% школярів ведуть малорухливий спосіб життя, і лише 5% зберігають хороше здоров’я до закінчення школи. Війна також загострила проблему гендерної нерівності, адже Україна посідає 66 місце зі 146 в Індексі гендерного розриву 2023 року. Школи часто є першими місцями, де діти стикаються з нерівними можливостями.
Місія
Через взаємодію вчителів фізичного виховання та учнів зруйнувати стереотипи щодо жінок у спорті та суспільстві загалом, заохотити дітей до занять спортом та фізичною культурою, а також через спорт надати психологічну підтримку дітям, які зіткнулися з проблемами, пов’язаними з війною в Україні.
Програма проєкту
В цьому етапі візьмуть участь 80 вчителів.
-
- Етап передбачає:
- – 4-денний офлайн-тренінг на тему гендерної рівності для 80 вчителів фізичної культури з усіх регіонів України, присвячений питанням гендерної рівності у спорті, впливу стереотипів на дівчат і хлопців підліткового віку та значенню спорту для психічного благополуччя;
- – проведення вчителями власних змагань, челенджів, фестивалем у школі ;
- – отримання учасниками спортивного інвентарю.
В цьому етапі візьмуть участь 24 вчителів та 24 команд з 5 учнів та учениць, віком від 11 до 12 років.
-
- Етап передбачає:
- – 5-денну інноваційну навчальну та спортивну програму на базі одного з футбольних клубів Української прем’єр ліги.
Таймінг проєкту
ІСТОРІЯ ПРОЄКТУ
році проєкт було реалізовано вперше.
Партнери проєкту
